时光不老，我们不散

时光不老，我们不散简介：“海内存知己，天涯若比邻”。直到认识你我才真正体会到诗人当时的心情。我感谢生命中有你的日子，让我不再孤独，心中的苦可以倾诉。我们说好永远...

“海内存知己，天涯若比邻”。直到认识你我才真正体会到诗人当时的心情。我感谢生命中有你的日子，让我不再孤独，心中的苦可以倾诉。我们说好永远不会忘记彼此，我不知道我会记得你多久，但是我只有活着就一定不会忘记。

那年2012，我们高考之后都去了另外一个城市。当录取通知书的消息传到耳边时，第一个告诉的是你，因为我不想让爸妈知道，但最终他们还是知道了。暑假我在广东的时候，告诉过你我不想读书的原因，于是就报考了一个一定不被录取的学校，可是上帝总是喜欢开玩笑，高三班主任的一个电话让我瞬间惊醒，我被某某学校录取。这对我来说不知道是喜还是不安。当初填写志愿的时候已经心灰意冷，从来不奢望大学生活，这对一个平凡的家庭来说有点奢侈。最终还是回到了校园，但是我带着梦想重新起航，我不能再向高中三年那样的浑浑噩噩，我要走向远方，就必须学着坚强?？墒俏颐侨匆惨虼朔指袅降?，不再像重前那样形影不离，各自天涯。

我以为我们会因为距离而让我们的友谊变淡，我们都抱怨着当初为何不选同一所学校，每个人的梦想不同，但努力的放向却是一致的。慢慢的我们没那么平凡的联系，只是把想念放在心里，至少我是这样，每个我认为很重要的朋友都是如此。我喜欢细水长流的感情，这样才不会有太大起伏，平平淡淡才是真。

2013五一的那天是你的生日，我们一起去电影院看【致青春】，看这里面的剧情，把青春诠释的那么真实，就如同身边的某个人，某件事。我们还会因为剧中的某个搞怪而忘我的发笑，然后会有几种异样的眼神朝我们发射，而我却淡定的装作看电影很投入的样子。当电影落幕散场时，意犹未尽的说着某个演员。也许这是青春的样子，现在回忆那时的情景，有不舍，有欢乐，经久回味。

今年的五一我们一起去九江，我们一路有说有笑，虽然会故意吃醋，但是看到你和他幸福，我发自内心的感到快乐。特别让我觉得弥足珍贵的是我们一起爬庐山好汉坡的经历，可谓一路跌跌撞撞，但是当到达山顶的时候，庐山的所有美景尽收眼底，所有的疲惫瞬间随着汗水而蒸发消失。那种一览众山小的感觉很是奇妙。很好，很快乐。

时间带不走我们的感情，只会慢慢的留下更多回忆，希望在今后的岁月里，彼此都可以安好，不牵念，不遗忘。不管以后我们会在哪里，心里总有一个位置为你安放，我喜欢真的真情，所以才会倍加珍惜。时光不老，我们不散。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://qdkhzx.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。